毛澤東的中學作文能得多少分

    今晨看罷一文，不禁拍案叫絕。此文是毛澤東在湖南省立一中就讀時的一篇作文：《商鞅徙木立信論》。國文教員柳潛的評語如下：

    “實切社會立論，目光如炬，落墨大方，恰似報筆，而義法亦入古。逆折而入，筆力挺拔。歷觀生作，練成一色文字，自是偉大之器，再加功候，吾不知其所至。力能扛鼎，積理宏富。有法律知識，具哲理思想，借題發揮，純以唱嘆之筆出之，是為壓題（點題）法，至推論商君之法為從來未有之大政策，言之鑿鑿，絕無浮煙漲墨繞其筆端，是有功于社會文字。”

    柳的同事看了此文，也一致認為毛澤東“才氣過人，前途不可限量”。然而，如果這是一篇今天的高考作文，能得多少分呢？我問了一位多年任高三課程的語文老師，他說，假如滿分是70分，這篇作文只能得30分，理由是通常高考作文要求滿800字，而這篇作文只有500字。他還說，現在看作文，首先要用電腦掃描。發現字數嚴重不足，那文章寫得再好，也不可能及格。

    也許這位老師所說的話太絕對了，說不定有閱卷老師能突破一般規定，破例給這樣的作文打高分，但多數閱卷老師會判這篇作文不及格，這大約是無疑的。北京大學語言教育研究所所長溫儒敏近日接受媒體采訪的話，可以證明這一點。

    溫先生說，判（高考）作文很辛苦，工作量相當于數學的兩倍，又必須在7天之內判完。閱卷人看一篇800－1000字的作文，時間只有一到兩分鐘，甚至只有幾十秒。可以想像，幾十秒鐘看一篇作文，只能浮光掠影。字數不足，這是一眼可以看出來的，文章的妙處未必能看出來。即使看出來了，是不是打高分也難說。因為要給字數嚴重不足的作文打高分，就要花時間說服別人；打了高分，就可能引起爭議。為了保險，為了節約時間，多數閱卷老師不僅不敢像柳潛那樣給文章打滿分，恐怕連及格以上的分數也不敢打。

    談到高考作文評分時，溫先生指出，現在的作文評分方法，一是在相當程度上讓高考失去了選拔功能，二是對考生不公平。確實如此。假如一個人能寫出《商鞅徙木立信論》這樣的文章，既有獨到的見解，又有一流的文筆，卻因為字數不足，獲得不及格的分數，并因此名落孫山，那對考生而言，是不公平；對高校而言，則失去了一名好學生。

    既然現有的評分方法，可能導致好作文被判為不及格，對考生不公平，又不利于高校（特別是文科）選拔人才，那就非改革不可了。比如，對作文字數的要求，是不是可以更靈活一些？古今中外，精妙的短文章很多呀。為什么好文章一定要達到800字呢？如果削足適履，一定要考慮文章寫多少字，這文章能寫好嗎？（汪強）