臺大校長李嗣涔一席“有目的的逃課”引發(fā)島內(nèi)熱議，褒貶不一。臺灣《聯(lián)合報》今日發(fā)表評論指出，這無異是讓學(xué)生逃課理由正當(dāng)化，也是對學(xué)校教授的不尊重。學(xué)生聽了校長的話逃課而發(fā)生意外，誰該負(fù)起責(zé)任？ 

　　評論摘編如下：

　　臺大校長李嗣涔支持大學(xué)生“有目的”的逃課。李校長所言差矣，無異是讓學(xué)生逃課理由正當(dāng)化，也是對學(xué)校教授的不尊重。 

　　逃課雖是大學(xué)生活的一環(huán)，逃課的理由也是多種多樣，原先學(xué)生逃課，或許還會心虛，覺得對不起教授、家長；如今經(jīng)過校長的“首肯”，學(xué)生更是“有恃無恐”，只要自己覺得理由正當(dāng)，覺得教室外的學(xué)問比教室內(nèi)的學(xué)問還重要，逃課就沒關(guān)系，教授即使教學(xué)再認(rèn)真，假如無法吸引學(xué)生來上課，就只好“自我檢討”了。 

　　筆者曾聽過一個案例，就是學(xué)生逃課外出發(fā)生車禍，老師點名也不確實，結(jié)果家長怪罪學(xué)校沒有管制好學(xué)生的行蹤，讓學(xué)生上課時間在外面趴趴走，才會發(fā)生意外，揚(yáng)言要學(xué)校負(fù)責(zé)。 

　　家長的擔(dān)心并非全無道理，兒女每天說要到學(xué)校上課，結(jié)果卻逃課去做別的事，學(xué)校、老師也都狀況外，發(fā)生意外家長當(dāng)然沒辦法接受。 

　　學(xué)生聽了校長的話逃課而發(fā)生意外，萬一碰到很“盧”（俚語，形容人個性拖泥帶水，不干脆，很煩很啰嗦）的家長，誰該負(fù)起責(zé)任？

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[責(zé)任編輯：張潔]