臺灣媒體近日爆出，臺“教育部”5月份曾發(fā)函要求縣教育部門，把“不抽煙”作為甄選中小學(xué)校長的條件之一，古怪的消息很快引起各方笑議。和“立法院”經(jīng)常吵吵鬧鬧的場面類似，臺灣的社會管理領(lǐng)域也不乏笑料和爭論。

　　“師生戀”也要禁

　　花蓮縣率先響應(yīng)了“不煙校長”的指示，于今年6月辦理中小學(xué)校長甄試時，加入“凡有煙癮且自認(rèn)無法戒除者，不得報名校長甄試”條款。這件事近日被媒體曝光，某工會領(lǐng)袖立即投書媒體說，“教育部”沒有法律依據(jù)，僅以一紙公文限制吸煙者不能參加校長甄選，“是不折不扣的違法”。他還質(zhì)疑，“選‘教育部長’都沒要求不抽煙，為何獨(dú)獨(dú)限制校長”？

　　“教育部次長”吳財順的解釋是，目前高中以下校園全面禁煙，校長如有抽煙習(xí)慣，要說服學(xué)生不要抽煙，立場薄弱。同一時間，他也同意：“這件事今天講、明天就做，并不適宜。”一些家長則為新規(guī)叫好，家長陳璇玲表示，抽煙確實(shí)會對身體造成傷害，在家就常告誡孩子抽煙不好，“到學(xué)校老師還抽煙，那有什么資格教育小孩”？

　　另外一個爭議話題是“師生戀”。臺“教育部”幾周前頒發(fā)了一紙新規(guī)，被外界解讀為“禁止師生戀”，這一規(guī)定的出發(fā)點(diǎn)，據(jù)說是防止校園性侵害。對此，臺灣教師會秘書長吳忠泰回應(yīng)，別把老師都當(dāng)色狼，會對少女或少男伸出魔爪，部分學(xué)生成長過程中，容易對老師產(chǎn)生尊敬之情，往往誤以為這就是愛情，事實(shí)上不是，“教育部”應(yīng)該教育學(xué)生，以免長大后悔，而不是用公文等方式禁止。一些大學(xué)生的反應(yīng)則是，“我們是成年人了嘛，多管閑事。”

　　“紅燈區(qū)”很燙手

　　臺“立法院”11月4日通過一項(xiàng)規(guī)定，授權(quán)地方政府規(guī)劃性交易專區(qū)，允許在區(qū)內(nèi)進(jìn)行合法性交易。“紅燈區(qū)”合法化，頓時成了一個大話題。

　　臺灣的性交易行業(yè)早在日據(jù)時期就已“制度化”，即所謂的“公娼制”，當(dāng)時妓女須“持證上崗”。國民黨接管臺灣后，風(fēng)月場所一度被取締，后又死灰復(fù)燃，1997年，時任臺北市長的陳水扁喊出“廢娼”，但在性服務(wù)業(yè)者的抗?fàn)幭拢�直�?003年才算正式廢除了“公娼制”。

　　性交易在島內(nèi)從合法到非法，現(xiàn)在又回到了合法的原點(diǎn)。臺當(dāng)局的解釋是，性交易行為一直存在，用禁止、設(shè)罰的方法加以杜絕只是一種理想，而這種理想在現(xiàn)實(shí)中不易實(shí)現(xiàn)，務(wù)實(shí)的做法是面對問題。不過現(xiàn)實(shí)是，這一“務(wù)實(shí)”的做法好像很難實(shí)施下去，因?yàn)殡m然偷偷摸摸買春的不無人在，但臺灣社會仍以“嫖”為恥。地方政府怕丟選票，無一敢接“燙手山芋”，真去設(shè)立“紅燈區(qū)”，當(dāng)?shù)鼐用裾l也不愿意讓“紅燈區(qū)”設(shè)在自己家附近。

　　媒體評論說，島內(nèi)各縣市視“紅燈區(qū)”為洪水猛獸，當(dāng)局又何嘗不是呢？當(dāng)局把此棘手問題丟給地方，美其名曰“放權(quán)”，實(shí)際上是“卸責(zé)”。

　　其實(shí)，臺灣的社會管理在很多方面頗為成功，比如街道整潔，市場有序，禁煙卓有成效，不過批評的聲音永遠(yuǎn)都不缺。知名政論家南方朔就今年發(fā)生的“塑化劑”案、臺塑工廠連續(xù)4次發(fā)生大火、小學(xué)生營養(yǎng)午餐出現(xiàn)蛆蟲等事件批評說，“臺灣實(shí)質(zhì)上是個無政府社會”！敢于批評挑刺，督促管理者做得更好，也是臺灣社會管理的特色之一。（王平）

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