本期策劃：張潔
學(xué)生指責(zé)臺(tái)“教育部長(zhǎng)”：鬧劇誰之過？
近日臺(tái)灣清華大學(xué)學(xué)生指責(zé)臺(tái)當(dāng)局“教育部長(zhǎng)”蔣偉寧一事，在島內(nèi)引發(fā)討論。兩位學(xué)生代表，在民進(jìn)黨“立法委員”的邀請(qǐng)下到“立法院”，名為“備詢”，但從其言行而言，與“立法委員”的“質(zhì)詢”無異。一場(chǎng)備詢變成了鬧劇，“教育部”、民進(jìn)黨“立委”、臺(tái)清大學(xué)生，究竟誰之過？ <參與討論> →瀏覽精彩評(píng)論 進(jìn)入評(píng)論頻道←
據(jù)臺(tái)媒報(bào)道，國(guó)民黨主席馬英九日前首度回應(yīng)表示，他肯定學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)心公共議題，但必須顧及議事規(guī)則及立法機(jī)構(gòu)尊嚴(yán)，他支持“立法院長(zhǎng)”王金平邀集“朝野”協(xié)商建立規(guī)范。馬英九說，年輕人在意見表達(dá)或溝通的過程中，有時(shí)可能會(huì)有不合宜的表現(xiàn)，如果做得真的不夠好，“道歉，有時(shí)會(huì)更有力量。”相信這一場(chǎng)被媒體評(píng)價(jià)“荒唐”的政治秀，必然能引起有關(guān)方面的反思。
