江蘇新高考方案待批,預計2020年實施

　　未來部分高中將實行“跑班制”

　　近日,省教育廳廳長沈健在2016年教育工作會議中透露,江蘇高考改革方案已報教育部,一旦批準的話,將從2017年入學,也就是在2020年參加高考的高中畢業(yè)生中實施。這也意味著,現(xiàn)在正讀初二的學生,可能用上新高考方案。教育界人士透露,未來的高中教學模式將出現(xiàn)重大變化,有條件的高中可能實行“跑班制”,學生想上什么課,上什么層次的課自己定,老師在教室里等著你。

　　現(xiàn)代快報記者 黃艷

　　據(jù)悉,江蘇新的高考方案是在總結2008年江蘇高考方案基礎上不斷完善制定的。教育界人士表示,08方案是考生必考語數(shù)外,再加兩門選科。但選科是必須在歷史或物理中選一科的,也就是有文科或理科的傾向。以后可能不分文理科了,學生可以自由搭配。對學生來說更加尊重他們個性選擇。

　　南京某高校一位資深招辦主任表示,在文理不分科的背景下,未來的方案可能傾向于高校每個專業(yè)確定一門選考科目,而另外幾門,學生可以自由選擇。“例如生物類的專業(yè),學校可能規(guī)定生物科目的選考等級,剩下的學生自己搭配歷史政治,也可以搭配物理化學,主要根據(jù)自己的優(yōu)勢來確定。”這位老師表示,這將賦予學生更大的選擇自主權。

　　江蘇一位資深中學校長透露,學生自由地選擇搭配,對學校的挑戰(zhàn)是非常大的。“尊重學生的學習特點,‘跑班制’是非常好的嘗試。”這位校長說,以后不分文理,首先是化學老師可能就有事做了。“現(xiàn)在的模式,理科生必選物理,化學也是比較難的學科,有些學生選了物理避開化學,好多化學老師閑著教不了書。”他表示,未來理科生不再必選物理,那部分學生會考慮選擇化學,學校的師資配置會比較平衡。

　　而具體到教學管理上,學校肯定會有比較大的挑戰(zhàn)。“因為英語以后可能一年兩考,而各學科學生的學習進度不一樣,所以‘跑班制’是比較好的選擇,但對學校的師資和教室都是考驗。”他表示,語數(shù)外及各選科都應該有分層次教學,學生根據(jù)自己的學習程度來選擇哪一科,選這一科的什么程度的班。不過也有中學界的資深人士表示,預計并非所有的學校都能實行“跑班制”,如果學校覺得教室和師資不夠,也有可能固定組合讓學生來選擇,那樣學校的選擇自由度可能就要打折扣了。