在扎西委員隨身的手提包里,總帶著一本書——漢藏雙語的《名人名言》。這次來北京參加全國政協(xié)會(huì)議,他仍把這本書帶在身邊。

　　扎西是西藏昌都市第一小學(xué)的高級(jí)教師,主教科目是藏語文。在授課教學(xué)的同時(shí),他一直致力于為學(xué)生提供藏文課外讀物,利用3至4年的課余時(shí)間收集素材、編輯、寫作、校對(duì),這本漢藏雙語的《名人名言》在2013年問世了,很受學(xué)生歡迎。

　　過去一年來,“我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和自治區(qū)關(guān)于教育方面的文件精神,同時(shí)認(rèn)真調(diào)查研究,為寫好自己要提交的提案做準(zhǔn)備。”在這一年中,扎西數(shù)次下鄉(xiāng)調(diào)研,除了做好自己的本職教育工作外,還針對(duì)農(nóng)牧民群眾生產(chǎn)生活狀況、高原生態(tài)保護(hù)、野生動(dòng)物保護(hù)等情況,聆聽、收集、記錄群眾的意見和建議,作為自己履職提案的重要參考。

　　今年扎西還走上了“委員通道”。“記者當(dāng)時(shí)問我:西藏孩子們上學(xué)條件如何?學(xué)校條件這些年來有哪些變化?這讓我陷入深深的回憶,因?yàn)檫@些年西藏教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,而我既是親歷者,也是見證者。”

　　“我任教的昌都市第一小學(xué)建于1990年,當(dāng)時(shí)只有8名教師,108名學(xué)生,1棟教學(xué)樓,條件十分艱苦,課堂用的桌椅都沒法湊齊,只能去各家各戶借。”扎西無比感慨地說,“如今,學(xué)校已經(jīng)有教師155名、學(xué)生2112名,大型教學(xué)樓3棟,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。”

　　“今年政府工作報(bào)告中提出了很多與教育相關(guān)的內(nèi)容。作為一名教育工作者,我要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新時(shí)代教育工作的要求,把育人放在第一位,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。”扎西鄭重地說。

　　《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2019年03月11日 04 版)