新華社北京4月23日電　題：在“倍速時代”重拾閱讀的力量

　　新華社記者金正

　　鈴聲響起，閑聊聲戛然而止，伴隨著書頁摩挲的沙沙聲，所有人都專注于自己手中的書本；參與者可以自帶圖書，并在規(guī)定閱讀時間之外暢所欲言、交流心得……如今，這種源自美國舊金山的“靜默讀書會”模式，正發(fā)展成一種新的讀書風(fēng)尚。人們遠(yuǎn)離外界喧囂、放下電子設(shè)備，在靜謐氛圍中沉浸于浩瀚書海，重拾閱讀的力量。

　　這是4月21日在澳大利亞悉尼市巴爾梅恩區(qū)泰晤士街盡頭的渡輪碼頭上拍攝的“泰晤士街圖書館”內(nèi)景。新華社記者馬平攝

　　古往今來，智者深刻闡釋了閱讀的意義。英國劇作家莎士比亞認(rèn)為“書籍是全世界的營養(yǎng)品”；德國文豪歌德把“讀一本好書”視作“和許多高尚的人談話”；諾貝爾文學(xué)獎獲得者、秘魯作家馬里奧·巴爾加斯·略薩說，“閱讀把夢想變成生活，又將生活變成夢想”……這些跨越時空的共鳴，道出了閱讀對精神世界的滋養(yǎng)與守護(hù)。而在節(jié)奏快速、信息過載、多巴胺驅(qū)動的“倍速時代”，人類的傳統(tǒng)閱讀方式，正遭遇前所未有的沖擊。

　　“3分鐘看完一本小說”“5分鐘讀完一部名著”“10分鐘帶你了解歷史”……在“倍速時代”，完整文本被拆解成幾秒一段的視頻碎片，故事梗概取代原著的豐富內(nèi)涵，人們的精神耐力也在指尖滑動中不斷被消磨。數(shù)字閱讀、碎片化瀏覽、人工智能助讀日益普及，技術(shù)革新深刻重塑著閱讀方式。

　　面對這場閱讀變革，世界各地不約而同地行動起來，讓人們重溫與書作伴的時光。在推行數(shù)字化教育多年后，瑞典轉(zhuǎn)而倡導(dǎo)課堂回歸紙質(zhì)書和筆，著力修復(fù)學(xué)生專注力與閱讀能力；法國呼吁設(shè)立每月“斷網(wǎng)日”，引導(dǎo)青少年遠(yuǎn)離屏幕、回歸書本；英國將2026年定為“全國閱讀年”，旨在通過多種形式的閱讀活動和資源投入，幫助更多人重新發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣；阿根廷首都布宜諾斯艾利斯的地鐵站設(shè)立圖書館，讓書香融入城市肌理、讓閱讀成為日常風(fēng)景……各國推動傳統(tǒng)閱讀方式回歸，讓人們在喧囂信息中，保留一片可以沉浸閱讀的精神空間。

　　這是4月16日在德國柏林拍攝的異境書店外景。新華社記者張豪夫攝

　　數(shù)字化帶來的便利不容否認(rèn)：資訊傳播更快，知識獲取更高效，碎片化閱讀更契合現(xiàn)代社會的節(jié)奏。但便捷不能取代深度，效率不能替代思考。正如美國作家尼古拉斯·卡爾在其著作《淺薄》中所警示的，在盡情享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的海量信息與便捷服務(wù)時，人們正不知不覺喪失深度閱讀和思考的能力。美國語言學(xué)家娜奧米·巴龍在其新書《閱讀機(jī)器人》中追問：當(dāng)人工智能越來越會“閱讀”，人類還會不會、能不能好好“閱讀”？

　　閱讀是獲取知識的重要途徑，更是人類文明傳承的方式。又逢世界讀書日，愿書香跨越國界、浸潤人心，讓閱讀成為全人類共有的生活方式與精神追求。