臺灣職教界人士在寧夏職業技術學校參觀3D掃描及打印技術。（中國臺灣網 李寧 攝）　　

　　中國臺灣網6月15日銀川訊 （記者 李寧）作為首屆海峽兩岸（寧夏）職業教育發展對接會的主要活動之一，臺灣職教界人士15日展開在寧夏職業類院校的考察交流活動。一行人分別來到寧夏職業技術學院、寧夏工商職業技術學院、寧夏建設職業技術學院，通過實地觀摩，聽取學校教師的講解，深入了解寧夏職業類院校的發展現況，碰撞兩岸職業教育合作的火花。

　　考察團一行赴職業院校的工科實訓基地、現代物流實訓中心、現代農業實訓基地、建筑智能化工程實訓室、清真烹飪工藝與營養實訓中心等實地考察，通過零距離的接觸，對大陸職業院校的硬件設備、教學模式、辦學理念加深了認識。

　　“這個菌菇實驗室太大了，在臺灣沒有這么大的�！迸_灣私立科技大學校院協進會理事長、臺灣龍華科技大學校長葛自祥在參觀寧夏職業技術學院的食用菌生產中心時對記者說。離開時，他還特地在生產中心拍照留念。

　　臺灣“中國科技大學”校長谷家恒結束參觀后對三所職業院校的硬件設備發出由衷地感嘆，“臺灣人看到這么好的設備都流口水！”他認為，相對臺灣的職業教育，大陸職業院校設備齊全，實力雄厚。不過他認為，怎樣提高設備利用率仍是一個問題，“還需過兩年學生把作品拿出來，看到成績后才知道水平。”

　　“學校注重引企入校，學生在學校的實訓基地培訓便等于在工廠上班，待學生走出校門時無需培訓就能夠直接上班。”寧夏工商職業技術學院的校方人員在介紹學校辦學理念時說。大陸職業院校校企一體化的辦學模式得到了臺灣職教界考察人士的肯定，臺灣中州科技大學智慧云端與大數據研究中心兼創新育成中心主任許順發表示，相對于大陸職業院校，臺灣職業院校內不能設工廠，臺灣的校企合作偏重以老師的研發能量協助企業轉型升級，學生是到校外的合作企業去培訓學習，大陸的校企合作則是以培訓學生，吸收人才為主。

　　首屆海峽兩岸（寧夏）職業教育對接會旨在借鑒臺灣職業教育經驗，推動臺灣職業教育與大陸西部地區合作，促進寧臺兩地同行間彼此了解，厚植友誼，互鑒共進。在對接會上，大陸與臺灣共九組職業院校簽署了合作協議。（完）

寧夏職業技術學院的食用菌菇生產中心。（中國臺灣網 李寧 攝）

臺灣職教界人士觀看機器手展示。（中國臺灣網 李寧 攝）

臺灣職教界人士在寧夏建設職業技術學院考察。（中國臺灣網 李寧 攝）