圖為日本幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景。
兒子在東京上了四年保育園之后于去年回到了北京，最初擔(dān)心他適應(yīng)不了國(guó)內(nèi)幼兒園的生活，但孩子的適應(yīng)能力總是超乎大人的預(yù)料，反而是我們當(dāng)家長(zhǎng)的有些地方一時(shí)難以適應(yīng)，例如該給孩子穿多少衣服。
初到日本，很多人都會(huì)驚嘆當(dāng)?shù)氐呐⒆哟┑蒙伲毡九荒晁募镜男７旧先侨棺樱退闶菙?shù)九寒冬，穿著短裙出門(mén)的日本女孩也不在少數(shù)。日本小學(xué)男生的校服也是那種比較正式的制服短褲，經(jīng)常看到很多小學(xué)生在上學(xué)路上腿都凍青了。日本的孩子抗凍能力可是從娃娃階段就練出來(lái)的。
兒子不滿一周歲時(shí)進(jìn)入東京的一家保育園，入園時(shí)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要給孩子少穿衣服，進(jìn)門(mén)之后就要把鞋和襪子全脫了。春夏季節(jié)還好，到了秋天，奶奶開(kāi)始給孩子加衣服，老師則多次提醒我們要少穿。到了冬天，奶奶和老師之間關(guān)于給孩子穿衣服的矛盾日益激化。老師反復(fù)提醒我們給孩子少穿點(diǎn)，奶奶則堅(jiān)持認(rèn)為要給孩子穿暖和了。對(duì)于大冬天要在屋子里光著腳這一點(diǎn)，奶奶更是難以接受。于是，每天早晨奶奶都會(huì)給孩子里三層、外三層地裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)再套上兩雙襪子，而我們到了保育園之后則會(huì)被老師數(shù)落一頓之后再一件一件地給孩子脫掉。后來(lái)，奶奶結(jié)束探親回國(guó)，我們不愿麻煩，每天都給孩子穿很少的衣服送到保育園。幾年下來(lái)，偶有生病都是因?yàn)楸粋魅荆_實(shí)很少因?yàn)橹鴽龆忻啊?/p>
回國(guó)后，我們照例給孩子穿得很少，當(dāng)別的孩子開(kāi)始穿兩條褲子甚至更多時(shí)，兒子還只穿一條牛仔褲，并且由于他經(jīng)常單膝下跪模仿奧特曼的姿勢(shì)，所以有一邊膝蓋上總是破一個(gè)大洞。在公園玩的時(shí)候常常有家長(zhǎng)夸他“扛凍”，我多少覺(jué)得有點(diǎn)自豪，至少感覺(jué)省了一筆買(mǎi)衣服的錢(qián)。但幼兒園的老師卻向我們提出了抗議，每天都要求我們給孩子加衣服。我們跟園方解釋了孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，但老師說(shuō)這里是北京，孩子容易感冒，必須給孩子穿暖和了。無(wú)奈之下，我們只能給孩子加衣服。但打開(kāi)衣柜卻發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一條秋褲，也難怪，這幾年兒子都是一條單褲過(guò)四季的。我趕緊在網(wǎng)上給孩子訂秋褲，但又擔(dān)心他是否習(xí)慣在褲子里面再穿一條貼身的秋褲。為穩(wěn)妥起見(jiàn)，我們把他帶到商場(chǎng)，讓他試穿了一次秋褲并征得其同意之后才給他買(mǎi)了第一條秋褲。秋褲的問(wèn)題解決后接著是上衣，按照老師的要求，我們給兒子加了毛衣又新買(mǎi)了保暖的羽絨服。每天放學(xué)出教室時(shí)，老師總是很負(fù)責(zé)地把孩子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，看了之后你絕對(duì)不用擔(dān)心孩子會(huì)在幼兒園里被凍著。
日本的保育園提倡給孩子少穿衣服一是為了活動(dòng)方便，二是要借此增強(qiáng)孩子的免疫力。日本專(zhuān)家認(rèn)為，少穿衣、多戶(hù)外、勤運(yùn)動(dòng)可以練就孩子一副好身體。人的皮膚對(duì)于冷和熱都會(huì)作出防御反應(yīng)。皮膚適當(dāng)受到冷和熱的刺激可以提高這種反應(yīng)能力。當(dāng)皮膚感覺(jué)到冷熱后會(huì)立即將外界的溫度通知大腦，人體也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。如果感到熱，皮膚的血管就會(huì)擴(kuò)張讓血液流動(dòng)加快從而散發(fā)體溫，如果還嫌熱，就會(huì)通過(guò)出汗來(lái)排除體內(nèi)的余熱。相反，如果感到冷，皮膚的血管就會(huì)收縮從而防止熱量散發(fā)。皮膚敏感地受到或冷或熱的刺激后，血管就會(huì)不停地重復(fù)收縮和擴(kuò)張的動(dòng)作，這一動(dòng)作嫻熟之后人的自律神經(jīng)就會(huì)非常發(fā)達(dá)。而自律神經(jīng)發(fā)達(dá)后內(nèi)分泌就會(huì)變得旺盛，人體的免疫力也就增強(qiáng)了。如果總是給孩子穿得太多，那么皮膚感知外界氣溫變化的器官就會(huì)變得遲鈍，自律神經(jīng)也就不再活躍，孩子的免疫力自然也會(huì)下降。更有研究認(rèn)為，如果穿的太多，身體的放熱反射也會(huì)變得更強(qiáng)，人體反而會(huì)變冷。
不過(guò)，國(guó)內(nèi)的幼兒園要求孩子多穿一點(diǎn)也是正常的。因?yàn)槌鲇诎踩紤]，大多數(shù)幼兒園總體上來(lái)說(shuō)戶(hù)外活動(dòng)比較少，更不會(huì)天天讓孩子們手拉手到校園附近去散步。如果沒(méi)法做到多戶(hù)外、勤運(yùn)動(dòng)，單純少穿衣還是很有風(fēng)險(xiǎn)的。而且，國(guó)內(nèi)幼兒園大多是奶奶或姥姥前來(lái)接送，讓孩子多穿一點(diǎn)也可以避免老師與家長(zhǎng)之間的矛盾。另外，2012年北京的冬天實(shí)在是太冷了，我也正在考慮是不是該給孩子買(mǎi)一條毛褲了。（鐘 成）
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