在一次英語測驗中，老師因為不滿個別學生成績太差，一怒之下用手機“校訊通”軟件向約80多名學生家長群發(fā)了一條短信，公布了“差生”的姓名和成績，并稱這些連80分都不到的是“垃圾成績”、50多分則是“垃圾中的垃圾。拖了別人后腿、累街坊”。此事馬上在網(wǎng)絡上引起了軒然大波，網(wǎng)友們的態(tài)度也讓人意外，不少曾師從該老師的學生紛紛進行“聲援”，稱老師責任心強，關(guān)心學生的出發(fā)點是好的。

　　昨日，順德區(qū)容桂街道辦、教育局也相繼介入調(diào)查此事，目前涉事老師已經(jīng)向家長和學生公開道歉，校方也明確表示不允許老師用過激言論批評學生。

　　事件

　　學生成績不理想 老師發(fā)短信向家長爆粗

　　昨日深夜，網(wǎng)友“sam展翅飛翔 ”在微博上貼出一張短信截圖，落款為容桂某小學的林老師，發(fā)信時間為4月9日下午5時許，內(nèi)容為通知家長簽閱當晚學生送來的英語試卷，該老師稱，這次考試的平均成績是91.36分，卻有7名學生的成績不到80分，其中還有2名學生甚至只有50多分，除了對這些學生進行點名和公布分數(shù)外，老師對其爆出了“垃圾、拖后腿和累街坊”之類過激言論，在短信最后，老師還公布了自己的電話，并稱有意見可以聯(lián)系自己。

　　記者試圖聯(lián)系這名發(fā)帖的網(wǎng)友，但對方并未對其進行任何回應，隨后記者又通過一番輾轉(zhuǎn)，找到了一名子女在該校就讀的家長，他確認也收到了這條短信，自己的小孩就讀該校的三年級，林老師目前在學校教3個班。這次考試只是一次普通的單元測試，難度不高，有不少學生考了滿分，不過自己的孩子只有90分出頭。當晚發(fā)出的這條短信，是對全年級約80名學生家長群發(fā)的。

　　事發(fā)后，一名被點名批評的學生家長向記者打來電話訴苦，說看了短信如同五雷轟頂，害怕孩子會破罐子破摔，覺得很沒面子。“我自己看了也提心吊膽，因為孩子只考了90分出頭，我認為這樣的公開批評的確不太妥。”

　　反應

　　遭網(wǎng)友狠批 學子卻力挺

　　在微博上，網(wǎng)友們對林老師“爆粗”的態(tài)度多持否認態(tài)度，不過隨后林老師的學生紛紛發(fā)帖聲援，稱對老師的爆粗行為不應該一棒子打死。

　　網(wǎng)友“順德小小草”說，自己曾是林老師的學生，深知他是一名用心愛學生的好老師。目前的學位是電腦隨機派位的，老師的收入也和教學成績脫鉤，林老師無論是對好學生還是差學生都是一視同仁的。老師雖然給了孩子挫折，也給了他前進的動力。

　　另一名自稱曾是林老師學生的“小虹維尼”也發(fā)帖說，自己也曾經(jīng)被林老師罵過，他還曾將自己的試卷當著全班同學的面，扔進了垃圾桶，自己是從垃圾桶里撿回了試卷。對于老師的做法，這名網(wǎng)友坦承不喜歡，但是他也表示林老師是出于學生可以學好才這樣做的。

　　涉事老師

　　其人

　　記者了解到，涉事林老師是該校經(jīng)驗豐富的英語老師，40多歲，已任教20多年，去年在容桂街道的教學質(zhì)量評比中獲過獎勵，就連該校的負責人也承認，林老師的教學質(zhì)量屬于中上水平，但是個性比較突出。

　　進展

　　涉事老師：

　　已逐個致電家長道歉

　　被取消評先評優(yōu)資格

　　涉事的林老師表示，這條短信的確是自己在得知部分學生成績較差后，沒有控制好自己的情緒便發(fā)送了出去，給學生和家長造成了很大困擾。上午10時，他已通過“校訊通”平臺，向每名家長發(fā)送了致歉短信，隨后又逐個致電每名被點名的學生家長，再次進行道歉。對于自己的行為，林老師表示孩子成績不好，老師應該從自己方面多找原因，而不是只想著責怪孩子。

　　對于林老師的學子在網(wǎng)絡上“聲援”一事，該校的何校長表示，俗話說“為人師表”，不管出于何種動機，身為老師對學生發(fā)送帶有侮辱性質(zhì)的短信，都會帶來負面影響，校方也明確反對這樣的做法。林老師的教學質(zhì)量一直不錯，只是性格方面需要改一改，希望他以后引以為戒，成為一名優(yōu)秀的老師。

　　同時何校長提到，學校一向禁止公開學生成績、對學生進行排名，教師通過“校訊通”向?qū)W生公布成績，這一做法是明令禁止的。

　　鑒于林老師的行為造成極大負面影響，學校對該老師取消評先評優(yōu)的資格，當年年度考核級別不能超過“基本合格”。

　　容桂街道教育局表示，將進一步加強師德建設(shè)，完善師德建設(shè)機制，嚴查違反職業(yè)道德規(guī)范的行為，全面提高教師的師德和教學水平。（記者 肖穎）

點擊更多新聞進入新聞中心　兩岸新聞 　臺灣新聞