“我15歲上大學(xué)，22歲碩士畢業(yè)，26歲被聘為美國(guó)凱斯西儲(chǔ)大學(xué)副研究員，28歲被聘為南京信息工程大學(xué)教授。”今天上午，在南京信息工程大學(xué)2013屆畢業(yè)典禮上，該校電子與信息工程學(xué)院33歲的博導(dǎo)劉清惓作為教師代表發(fā)言。憶夢(mèng)想、談抗壓、聊興趣、說(shuō)愛(ài)情，劉清惓教授的發(fā)言沒(méi)有連篇累牘的大道理，沒(méi)有義正辭嚴(yán)的空說(shuō)教，有的只是人生路上的小故事，以及與畢業(yè)生分享的感受。他的“彪悍”青春讓在場(chǎng)的4000名畢業(yè)生驚呼、羨慕、膜拜。

　　31歲成博導(dǎo) 這個(gè)教授很年輕

　　劉清惓自稱(chēng)“非著名”教授。其實(shí)，他的名字早在2008年就在校園里流傳。那年，他剛來(lái)到南信大，關(guān)于80后教授橫空出世的“傳說(shuō)”不脛而走。“我是1979年底出生的，沒(méi)能搭上‘80’后的末班車(chē)啊，很遺憾。”劉清惓笑著回應(yīng)道。但這并不影響他摘得南信大歷史上“最年輕教授”的頭銜。

　　劉清惓打小就與同齡人不太一樣。5歲時(shí)纏著父母學(xué)會(huì)了負(fù)數(shù)；幼兒園畢業(yè)學(xué)完了小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)，直接從四年級(jí)讀起，跳級(jí)考試時(shí)還發(fā)現(xiàn)了題目中的印刷錯(cuò)誤。15歲，劉清惓考入東南大學(xué)強(qiáng)化班；22歲碩士畢業(yè)，期間設(shè)計(jì)出了幾種芯片，并發(fā)表了約10篇論文，其中部分論文被東芝公司、精工-愛(ài)普生公司等世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的專(zhuān)利引用。

　　此后，劉清惓獲全額獎(jiǎng)學(xué)金赴加州大學(xué)戴維斯分校(加州大學(xué)伯克利傳感器執(zhí)行器中心)攻讀博士學(xué)位，26歲被聘為美國(guó)凱斯西儲(chǔ)大學(xué)副研究員，28歲被聘為南京信息工程大學(xué)教授，29歲主持國(guó)家公益性行業(yè)專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目，并開(kāi)始指導(dǎo)碩士研究生，31歲時(shí)成為博導(dǎo)。

　　氣象傳感要“中國(guó)創(chuàng)造” 這個(gè)教授有“夢(mèng)想”

　　《愛(ài)迪生的故事》，劉清惓說(shuō)這是自己認(rèn)真讀的第一本書(shū)。“從那時(shí)起，我就夢(mèng)想自己以后能成為科學(xué)家、發(fā)明家。”為了夢(mèng)想，他可以比其他人少玩一點(diǎn)；為了買(mǎi)科普書(shū)籍和雜志，他可以省下夏天買(mǎi)冷飲的零花錢(qián)，“渴了就喝自來(lái)水”。

　　高中一次偶然的機(jī)會(huì)，劉清惓在一篇文章中讀到美國(guó)武器的先進(jìn)關(guān)鍵在于微電子技術(shù)，于是下決心以后要從事微電子領(lǐng)域的研究，并且要去美國(guó)讀博士。高中時(shí)，他一到寒暑假就找來(lái)大學(xué)微電子專(zhuān)業(yè)的資料埋頭“啃”，其間還兩次獲得江蘇省青少年發(fā)明獎(jiǎng)。

　　大二時(shí)，面對(duì)來(lái)強(qiáng)化班宣傳吸引優(yōu)秀學(xué)子的東大無(wú)線電系教授，劉清惓問(wèn)他：“你們研究的這些微波、通信系統(tǒng)，里面的芯片是哪里來(lái)的？”教授說(shuō)：“進(jìn)口的”。這個(gè)回答深深地刺痛了劉清惓，“我們國(guó)家電子信息領(lǐng)域?qū)嵙ψ顝?qiáng)的院系里最優(yōu)秀的教授都要依賴進(jìn)口芯片來(lái)搭建系統(tǒng)，我開(kāi)始?jí)粝胗谐�一日要研制出給中國(guó)人爭(zhēng)氣的芯片，并且選擇了電子工程系的微電子專(zhuān)業(yè)！”

　　此后，本科、碩士、出國(guó)讀博、工作，劉清惓的夢(mèng)越來(lái)越具體——填補(bǔ)國(guó)內(nèi)氣象傳感器研發(fā)的空白。氣象傳感器是傳感器大家族里很小的一分子，但是對(duì)氣象監(jiān)測(cè)來(lái)說(shuō)不可替代，也是引領(lǐng)氣象裝備“中國(guó)創(chuàng)造”的重要角色。但我國(guó)的高端氣象傳感器絕大部分依賴進(jìn)口，亟待打破國(guó)外技術(shù)的封鎖和壟斷。于是，在2007年，一直從事氣象傳感器研發(fā)的劉清惓毫不猶豫地接過(guò)南信大拋來(lái)的橄欖枝，踏上了回國(guó)的路。與氣象行業(yè)的密切對(duì)接、專(zhuān)門(mén)設(shè)立高級(jí)人才聯(lián)絡(luò)辦公室、200多平方米的實(shí)驗(yàn)用場(chǎng)、配備研究團(tuán)隊(duì)，學(xué)校的“綠色通道”讓他如魚(yú)得水。目前，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的氣象傳感器芯片，一些性能達(dá)到甚至超過(guò)了國(guó)外的最高端產(chǎn)品。

　　“做人要由夢(mèng)想 有夢(mèng)想才有自己的興趣 興趣是最好的老師用興趣激發(fā)工作熱情才能有所成就 才能快樂(lè)。”演講臺(tái)上，劉清惓如此勉勵(lì)在座的畢業(yè)生。

　　杜絕loser心態(tài) 這個(gè)教授能抗壓

　　“做事要能堅(jiān)持。遇到困難時(shí)，不要怨天尤人，杜絕loser心態(tài)。找準(zhǔn)方向并堅(jiān)持下去就會(huì)勝利！”劉清惓說(shuō)道。其實(shí)，他“彪悍”的青春也并非一帆風(fēng)順。高三那年暑假，劉清惓宅在家里背托福單詞，自以為比其他同學(xué)超前了一些。沒(méi)想到，進(jìn)校后卻發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)是全班倒數(shù)第一，同學(xué)們的超前量比他還要大很多，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己OUT了，沉重的壓力讓他從小到大的優(yōu)越感蕩然無(wú)存。

　　從大一的第一周開(kāi)始，幾乎每天晚上熄燈后，劉清惓就和班上很多同學(xué)搬著板凳到樓梯間路燈下學(xué)習(xí)。學(xué)GRE、背俞敏洪的紅寶書(shū)、背字典，“我是一個(gè)很不擅長(zhǎng)考試的學(xué)生，天生記憶力比較差，獲得同樣的考分可能要比天資好的同學(xué)付出兩倍甚至三倍的汗水。”

　　為了學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，劉清惓開(kāi)始練習(xí)英文Rap。洗衣服時(shí)一邊唱Rap，一邊跟隨節(jié)奏搓洗衣服，路過(guò)的同學(xué)都把他當(dāng)外星人。看美劇時(shí)，他聽(tīng)完一句就暫停，自己讀一遍和原聲比較尋找差別，然后糾正自己的發(fā)音。有時(shí)還要把自己的讀音錄下來(lái)對(duì)比，力爭(zhēng)做到每一個(gè)發(fā)音都聽(tīng)不出和原聲的差別。往往一部電影可能要花一整天才能看完。“經(jīng)過(guò)兩三年的堅(jiān)持，不知不覺(jué)中就超越了自己當(dāng)初的目標(biāo)，我的口語(yǔ)甚至能‘以假亂真’，很多老外都以為我在美國(guó)生活過(guò)。”

　　剛到美國(guó)留學(xué)時(shí)，劉清惓又一次感到“壓力山大”。“和很牛的師兄師姐一比，我才知道我的動(dòng)手能力有多差。尤其是一位師兄淘來(lái)一輛只剩前半截車(chē)身的保時(shí)捷，又淘來(lái)一輛只剩后半截車(chē)身的保時(shí)捷，然后自己動(dòng)手拼出了一輛整車(chē)。”劉清惓說(shuō)，美國(guó)同學(xué)超強(qiáng)的動(dòng)手能力讓他羨慕不已，更產(chǎn)生了強(qiáng)烈的危機(jī)感。于是，他開(kāi)始比學(xué)趕超。兩三年后，他不僅科研上的動(dòng)手能力逐步追上美國(guó)同學(xué)，而且也掌握了一些汽車(chē)維修、改裝和一些特技駕駛的技巧，利用課余時(shí)間把自己的愛(ài)車(chē)也改裝了。

　　敢和周杰倫PK唱歌 這個(gè)教授很幽默

　　剛回國(guó)時(shí)，劉清惓曾經(jīng)向中國(guó)氣象局的領(lǐng)導(dǎo)承諾，“不完成氣象傳感器的研發(fā)任務(wù)，就不解決個(gè)人問(wèn)題！”但千萬(wàn)別以為他是個(gè)不食人間煙火、只會(huì)呆在實(shí)驗(yàn)室的“學(xué)霸”。

　　劉清惓說(shuō)，除了會(huì)唱Rap，他還喜歡唱周杰倫的歌，甚至敢唱最拿手的《發(fā)如雪》與周杰倫PK。研究氣象工科之余，他還喜歡研究科技創(chuàng)業(yè)和科技金融，目前正在寫(xiě)一本關(guān)于國(guó)際金融史的書(shū)。和其他工科男一樣，劉清惓也喜歡運(yùn)動(dòng)、兵器、飛機(jī)和汽車(chē)。專(zhuān)淘二手車(chē)的他已經(jīng)開(kāi)過(guò)四輛車(chē)。

　　演講中，劉清惓也不乏幽默，他的故事把臺(tái)下的畢業(yè)生全都逗樂(lè)了。在美國(guó)讀書(shū)時(shí)，他曾有過(guò)一個(gè)金發(fā)碧眼的美國(guó)女朋友，微積分得了A，所在的系在全美名列前茅，導(dǎo)師還是美國(guó)最有名的中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題專(zhuān)家之一，她的理想是成為美國(guó)一流的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。但是，有一天女朋友問(wèn)劉清惓：“What is 4 times 4?(4乘以4等于多少？)”這讓他很無(wú)語(yǔ)。“我以為她在開(kāi)玩笑，結(jié)果她是真的算不出來(lái)。名校的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生連4乘4都不會(huì)，我當(dāng)時(shí)認(rèn)定美國(guó)經(jīng)濟(jì)要出大問(wèn)題！果然，不久美國(guó)就爆發(fā)了金融危機(jī)。”劉清惓因此笑稱(chēng)自己是最早預(yù)言美國(guó)金融危機(jī)的中國(guó)人。

　　“和90后的學(xué)生溝通，沒(méi)有任何的問(wèn)題，我們會(huì)經(jīng)常打成一片。”劉清惓自信地說(shuō)。記者了解到，今年33歲的劉清惓如今已是20位研究生的導(dǎo)師，今年有5位學(xué)生畢業(yè)，“第一次參加他們的畢業(yè)典禮，很激動(dòng)，我為他們順利畢業(yè)感到非常高興。”

　　如今，正在為夢(mèng)想而努力的劉清惓每天帶著團(tuán)隊(duì)“奮戰(zhàn)”在實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)常工作到深夜。“真的沒(méi)了時(shí)間找對(duì)象！”身邊人都對(duì)劉清惓的個(gè)人問(wèn)題十分關(guān)心，但他仍然在信守當(dāng)初的承諾。(通訊員 賈冰 何曉進(jìn) 記者 袁濤)