原標(biāo)題：點(diǎn)燃涼山兒童心（大學(xué)生公益團(tuán)隊(duì)支教環(huán)保愛(ài)心行）

左上：張恒岳教孩子們學(xué)習(xí)詩(shī)歌。左下：馬琳（右）和羅許煜教山里娃用電腦畫(huà)畫(huà)。右圖：孩子們展示手工作品。

每年謀劃新舉措

今年增發(fā)節(jié)能燈

7月11日，江南大學(xué)法學(xué)院大二學(xué)生張恒岳、楊伊茗和吳慧玲帶著7個(gè)新成員，到達(dá)四川涼山州德昌縣最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村——熱河鄉(xiāng)小司達(dá)村二隊(duì)，在板廠灣小學(xué)開(kāi)辟新的支教點(diǎn)。這也是彝誼生輝支教團(tuán)隊(duì)在大涼山開(kāi)辟的第七個(gè)支教點(diǎn)。

看到荒蕪的校園，隊(duì)員們不顧疲憊，拔草掃地、整理教室。聽(tīng)說(shuō)村子里來(lái)了大學(xué)生，村民們帶著孩子都涌進(jìn)了學(xué)校。“一共來(lái)了37個(gè)孩子。我們按學(xué)齡段把小學(xué)生分成小班和大班，初中生單設(shè)一個(gè)班。”

13日，篤學(xué)夏令營(yíng)開(kāi)班。哪怕下再大的雨，哪怕走再遠(yuǎn)的路，也阻擋不了山里孩子上課的決心。大學(xué)生們?cè)谖⒉┲杏涗洠骸敖裉煜掠辏�可以備好紙巾擦干你的頭發(fā)，卻沒(méi)法替換你那行走在泥濘里的鞋……親愛(ài)的孩子，我該如何愛(ài)你……”

楊伊茗是第二次上課，“有一門(mén)是初中孩子的作文課。農(nóng)村孩子，寫(xiě)作文是特別困難的事。我決心給他們一些好的習(xí)慣，每日分享一個(gè)精品句子，讓他們背下來(lái)，并促進(jìn)他們養(yǎng)成積累的習(xí)慣。另外，上課的時(shí)候我不停地講述故事，力圖給他們一些人生的啟迪。”

為保證每個(gè)孩子都能得到足夠關(guān)注，他們還啟動(dòng)“愛(ài)心寶貝計(jì)劃”，每人負(fù)責(zé)兩到三個(gè)孩子，支教期間主動(dòng)關(guān)心幫助，離開(kāi)后建立長(zhǎng)久聯(lián)系。

彝誼生輝支教團(tuán)隊(duì)每年都會(huì)有創(chuàng)新之舉。以前，給村里小學(xué)建愛(ài)心書(shū)屋，給村民捐軍訓(xùn)服。去年，他們組織了隨手拍全家福活動(dòng)；今年，他們又增加發(fā)放節(jié)能燈活動(dòng)。

“我們了解到這里的村民家中幾乎都沒(méi)有節(jié)能燈。我們選擇家境較差的和家中有小孩上學(xué)的人家發(fā)放節(jié)能燈。”張恒岳介紹道。

今年的資金比較充足，也能支撐隊(duì)員們做更多的事情。“經(jīng)費(fèi)足了自己少出點(diǎn)錢(qián)，經(jīng)費(fèi)不足自己多出點(diǎn)錢(qián)，無(wú)論如何，信念還是要堅(jiān)持，服務(wù)還是要做好。”

昔日孩子放牛羊

現(xiàn)時(shí)受促去看書(shū)

7月24日，結(jié)束近半個(gè)月的支教后，彝誼生輝團(tuán)隊(duì)回訪小司達(dá)學(xué)校。

學(xué)校位于小司達(dá)村四六隊(duì)，從板廠灣出發(fā)，徒步要翻過(guò)兩三個(gè)山頭。時(shí)值收煙葉季節(jié)，村民熊德發(fā)家種了25畝煙葉，10歲的女兒熊春麗也在地里幫忙。聽(tīng)說(shuō)支教哥哥姐姐來(lái)了，撂下手里的煙葉，撒腿就往學(xué)校跑。

“連續(xù)支教3年，孩子們已很熟絡(luò)了……”張恒岳、楊伊茗和吳慧玲去年跟學(xué)長(zhǎng)們來(lái)過(guò)，對(duì)這里的一切都很熟悉。“對(duì)孩子們的影響比我們想象的更大。”見(jiàn)到在學(xué)校等候多時(shí)的孩子們，楊伊茗一眼便覺(jué)察出了變化，他們不像從前那樣蓬頭垢面，盡管穿著打扮沒(méi)什么變化，但身上、臉上干凈。他點(diǎn)評(píng)道：“這是一種生活態(tài)度，可以穿得樸素，但一定要干凈，這是在表達(dá)對(duì)美好生活的一種向往！”

曾在小司達(dá)學(xué)校教書(shū)的李老師對(duì)大學(xué)生們豎起大拇指，“你們到這兒來(lái)對(duì)我們娃娃影響好大噻，對(duì)家長(zhǎng)也是。原來(lái)家長(zhǎng)也不舍得花錢(qián)給娃兒讀書(shū)，你們都是榜樣。好多家長(zhǎng)把他們?cè)瓉?lái)在鄉(xiāng)里讀書(shū)的娃都送到了縣城去讀書(shū)啊！”

目前，村里有3戶人家把孩子送進(jìn)縣城讀書(shū)。熊春麗就在德昌二小上學(xué)。為此，父親熊德發(fā)每年要多支付5000元房租。“父母對(duì)我學(xué)習(xí)更支持了。以前放假都讓我放牛、放羊，現(xiàn)在經(jīng)常催促我看書(shū)學(xué)習(xí)。”

感情激勵(lì)傳承

公益過(guò)程雙贏

7月30日，彝誼生輝志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)就要離開(kāi)德昌了，隊(duì)員們依依不舍，抓緊寫(xiě)心得講體會(huì)，拼命記下這幾天發(fā)生的一切。在小旅館里，說(shuō)起此行的收獲，他們感悟不少：

“純真樸實(shí)的民風(fēng)，讓我們的心靜了，如同回到了生命的本位狀態(tài)，一切都顯得如此的自然。一張張燦爛的笑臉，讓一切的不快，都煙消云散。”“公益之路，是個(gè)雙贏過(guò)程。當(dāng)?shù)匾驗(yàn)槲覀兊牡絹?lái)，注入新鮮的血液，呈現(xiàn)新的景象。我們自身也逐漸歷練成長(zhǎng)，日漸沉穩(wěn)。”

張恒岳作總結(jié)道：青年做公益，最大的受益人就是青年自身。隊(duì)員們報(bào)以熱烈掌聲。

彝誼生輝志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)利用寒暑假時(shí)間，先后6次深入涼山州德昌縣義務(wù)支教。“我想是一份承諾或是一份感情激勵(lì)著我們?nèi)�傳承，彝誼生輝在外人看來(lái)也許就是個(gè)團(tuán)隊(duì)，但是在我們心中她已經(jīng)是一份信念、是一種精神，更是一份感情和回憶。”明年，老隊(duì)員吳慧玲要參加司法考試，來(lái)不了了，言語(yǔ)中透露著不舍。

楊伊茗補(bǔ)充道：“我們注重實(shí)踐育人，我們每年的招新也是十分嚴(yán)格的，隊(duì)員中有很多有能力、有激情、有理想的人，這就保證了每一屆都會(huì)有人站出來(lái)主動(dòng)承接。”（ 2013年08月19日 06 版）