有媒體報道，現在我們國家的孩子被過度照顧，很多力所能及的事往往都做不到，其實不是因為孩子能力上有差異，而是家庭教育的問題。一室不掃，何以掃天下，這個老理誰都懂，但許多家長不讓也不鼓勵孩子做力所能及的家務，這往大了說是個社會問題。

　　究其原因，首先是我們的精英文化和精英教育過了頭，所謂“做大官掙大錢”的“成功學”喧囂一時。在我們的教育中，學習的目的，就是不做平凡的勞動者，而是爭當“成功者”“人上人”。這樣的目標，已經讓我們在奮斗中失去了對普通人的敬重，異化了人生中更為重要的一些內容，比如作為一個人的愛心、善良、真誠、奉獻和盡職。對默默奉獻、任勞任怨的普通勞動者，我們的社會還未給予發自內心的尊重和敬佩。另一原因是，辛勤敬業和吃苦耐勞的精神與行為，也沒有獲得合理的回報。社會分配上明顯存在對普通勞動者的不公，他們的收入偏低，也較少享受到改革開放和經濟發展的巨大紅利。這些都打擊了父母教育孩子愛勞動的動力和積極性，也降低了勞動光榮的含金量。

　　有人曾問美國前總統卡特的母親，您為養育了一個當總統的兒子感到驕傲嗎？她回答說，是的，但我同樣為另一個當農民的兒子感到驕傲，因為他們都干好了自己的活。社會輿論要明確無誤地昭示和支持愛勞動。“流自己的汗、吃自己的飯”這種踏實的人生態度，到何時都不過時，都應是一個社會的主流精神和風尚，也應是當代中國人的精神支柱。這是鼓勵父母培養孩子愛勞動品質的根本。

　　當下中國困難群體中以普通勞動者居多，要使勤勞能干的普通勞動者不再成為這個時代的窮人，使他們的面貌有最大的變化，就亟待政府、社會和公民共同創造一個真心推崇和尊敬勞動的社會氛圍，尤其是要努力提升普通勞動者的社會地位和收入水平。如此，掃一室和掃天下才有必然聯系，鼓勵下一代熱愛勞動才更有說服力。(顧德寧)