分別來(lái)自廈門(mén)大學(xué)、嘉庚學(xué)院、集美大學(xué)等高校的各個(gè)年級(jí)的臺(tái)生，通過(guò)在農(nóng)場(chǎng)的各種游戲活動(dòng)，既認(rèn)識(shí)了彼此，也認(rèn)識(shí)了自己。他們用自己的熱情昭示了：在廈門(mén)的求學(xué)生涯，精彩不留白！

　　當(dāng)前大陸學(xué)歷還未被臺(tái)灣方面承認(rèn)，但不少在大陸求學(xué)的臺(tái)生都表示并不太在意，“因?yàn)樵谇舐氝^(guò)程中，資方在意的是大陸經(jīng)驗(yàn)。”臺(tái)灣學(xué)界與業(yè)界人士梁興南發(fā)表對(duì)大陸學(xué)生求職的看法時(shí)也表示：“廠商要求的是實(shí)力，看你的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域在哪里？核心競(jìng)爭(zhēng)力在哪里？”

　　因此，臺(tái)灣學(xué)生來(lái)大陸求學(xué)，除了追求學(xué)識(shí)外，還注重在個(gè)人素質(zhì)方面的培養(yǎng)。正如有的臺(tái)生所說(shuō)：“只是為了一紙文憑來(lái)大陸求學(xué)，完全沒(méi)有必要。”

　　4月10日，在廈門(mén)市臺(tái)聯(lián)的組織下，共約70名在廈門(mén)求學(xué)的臺(tái)灣大學(xué)生，就進(jìn)行了一次戶(hù)外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。分別來(lái)自廈門(mén)大學(xué)、嘉庚學(xué)院、集美大學(xué)等高校的各個(gè)年級(jí)的他們，通過(guò)在農(nóng)場(chǎng)的各種游戲活動(dòng)，既認(rèn)識(shí)了彼此，也認(rèn)識(shí)了自己。他們用自己的熱情昭示了：在廈門(mén)的求學(xué)生涯，精彩不留白！

　　聯(lián)誼：增進(jìn)在廈臺(tái)生感情

　　據(jù)廈門(mén)市臺(tái)聯(lián)的戴曉玫介紹，針對(duì)在廈臺(tái)生舉辦的類(lèi)似素質(zhì)拓展活動(dòng)，市臺(tái)聯(lián)每年都要舉辦兩三次。“主要是想讓來(lái)自臺(tái)灣的大學(xué)生們互相交流。在增進(jìn)他們彼此之間感情的同時(shí)，還鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)大家的潛能。”戴曉玫介紹，臺(tái)生通過(guò)專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的系列游戲，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)鍛煉，可以增進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提高團(tuán)員之間的默契；很多項(xiàng)目還帶有競(jìng)賽的性質(zhì)，需要團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)作。

　　在10日前來(lái)參加活動(dòng)的廈大學(xué)生當(dāng)中，以漳州校區(qū)一、二年級(jí)的大學(xué)生居多。他們剛從臺(tái)灣來(lái)到大陸，認(rèn)識(shí)的人較少，這次活動(dòng)給他們提供了不少認(rèn)識(shí)臺(tái)灣朋友的機(jī)會(huì)。廈門(mén)大學(xué)07級(jí)中醫(yī)系的珠珠說(shuō)，臺(tái)聯(lián)每年舉辦三到四次這種聯(lián)誼活動(dòng)，自己每次必定參加。珠珠告訴記者，由于念醫(yī)學(xué)系本科是五年制，所以比較核心的實(shí)習(xí)一般都是安排在大四階段才進(jìn)行。于是，她偶爾便自己到廈門(mén)的中山醫(yī)院、市第一醫(yī)院、廈大醫(yī)院等進(jìn)行實(shí)習(xí)。珠珠是一個(gè)極為乖巧的女生，在大家玩游戲時(shí)，她在一旁幫大家大包小包地扛著包包。“在廈門(mén)已經(jīng)生活習(xí)慣了。”珠珠表示自己挺欣賞廈門(mén)的，“環(huán)境好，人也友好。不出狀況的話，是很有可能會(huì)留在廈門(mén)的醫(yī)院工作。”

　　參加活動(dòng)的臺(tái)灣學(xué)生都表示，以游戲的方式來(lái)促進(jìn)大家的互動(dòng)并增進(jìn)彼此之間的了解不失為一種良好的交流方式。“雖然大家同樣來(lái)自臺(tái)灣，卻不是人人都認(rèn)識(shí)。通過(guò)這樣的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多臺(tái)灣學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中可以互相關(guān)照。”

　　游戲：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練融入集體

　　10日的活動(dòng)中，臺(tái)生首先迎接的是集體游戲。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，若違反游戲要求，就要被“懲罰”表演節(jié)目。“我感覺(jué)臺(tái)灣的學(xué)生都很誠(chéng)實(shí)，即使沒(méi)有被周?chē)�的組長(zhǎng)抓到，他們也會(huì)自覺(jué)地站出來(lái)。”一名參加活動(dòng)的廈大學(xué)生表示，她覺(jué)得臺(tái)灣學(xué)生都很敢show，被要求表演的時(shí)候，就大方地站出來(lái)，絕不忸怩。

　　接著，大家被要求分成四隊(duì)，每個(gè)隊(duì)要在三分鐘之內(nèi)自行確定隊(duì)長(zhǎng)、裁判、環(huán)保局長(zhǎng)等“領(lǐng)導(dǎo)”各一名，并在這些“領(lǐng)導(dǎo)”的指導(dǎo)下自創(chuàng)隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)舞。

　　三分鐘時(shí)限到了，“藍(lán)鳥(niǎo)隊(duì)”、“蜂窩隊(duì)”、“悠悠隊(duì)”和“臺(tái)客豆豆龍隊(duì)”相繼登場(chǎng)表演了。每個(gè)隊(duì)的表演都頗有創(chuàng)意，即便時(shí)間極有限，但是每個(gè)隊(duì)都較為完整地在手舞足蹈中表達(dá)出自己團(tuán)隊(duì)的精髓。頗值得一提的是“蜂窩隊(duì)”的“蜂舞”，勁力十足。他們的精彩表演贏得了大家的陣陣喝彩。

　　此后還有“旱地龍舟”游戲。六個(gè)人一起站在兩塊板上，仿佛是共穿一雙無(wú)鞋面的“鞋”。在帶頭人“左、右”的口號(hào)下，大家就同時(shí)提起腳，一起往前邁一步。這個(gè)游戲需要團(tuán)隊(duì)的默契配合，大家的行動(dòng)必須一致，一旦有個(gè)人稍不留心沒(méi)走好，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就得停下來(lái)，這樣就可能在比賽中落后。

　　“游戲活動(dòng)主要是對(duì)臺(tái)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)意識(shí)的鍛煉，教大家如何去融入集體，如何更好地為集體盡一份綿薄之力并完成團(tuán)隊(duì)工作。”這次活動(dòng)像是人生職場(chǎng)的預(yù)演，為大家今后更好地適應(yīng)社會(huì)作準(zhǔn)備。 (記者 陳懷安)

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