2011年4月22日，在清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院內(nèi)，一面通過(guò)圖片影像展現(xiàn)學(xué)院發(fā)展歷程的巨大展板迎接著來(lái)自世界各地的返校學(xué)子。4月24日是清華大學(xué)100周年校慶日，這一天通常也被稱為“校友返校日”。清華將陸續(xù)舉辦19項(xiàng)大型活動(dòng)慶祝建校百年。中新社發(fā) 陸欣 攝

　　談起兩岸的清華大學(xué)，不論是新竹清華的校長(zhǎng)，還是北京清華的校長(zhǎng)，甚至是彼此的交換學(xué)生，提起最多的詞就是“同根同源”。在清華大學(xué)百年校慶之際，中新社記者走進(jìn)新竹清華大學(xué)，感受著同一個(gè)名字下兩所學(xué)校的親緣。

　　即便是第一次來(lái)到新竹清華，北京的清華人也不會(huì)感到陌生。相同的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”，相同的宿舍名“明齋”、“靜齋”，相同的標(biāo)志性紫色；甚至在幾棟教學(xué)樓之間，還矗立著仿制北京清華的“二校門”。兩岸的清華人相見，也總有著天然的親近感。

　　率隊(duì)前來(lái)參加新竹清華創(chuàng)校百年暨在臺(tái)建校55周年慶祝大會(huì)的北京清華大學(xué)副校長(zhǎng)程建平覺(jué)得，自己“就是來(lái)走親戚的”。通過(guò)兩校之間十多年的頻繁交流，他在新竹清華已有很多老朋友。坐在原子科學(xué)院的辦公室里，這些老朋友們輕松地喝著咖啡拉家常。

　　校園里，來(lái)自北京清華的交換學(xué)生李佳聰和王宇翔，與臺(tái)灣同學(xué)談?wù)搩尚９餐�的歷史，一起為校慶活動(dòng)出謀劃策，也關(guān)注著北京清華的校慶活動(dòng)。雖然只來(lái)了2個(gè)月，但他們與這里的環(huán)境已渾然一體。

　　新竹清華大學(xué)校長(zhǎng)陳力俊認(rèn)為，世界上再?zèng)]有哪個(gè)學(xué)校可以像清華在兩岸這樣，血脈相連，競(jìng)合又互補(bǔ)。從交換學(xué)生、學(xué)者互訪，到建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，十多年來(lái)兩校的交流由淺入深，納米技術(shù)、能源科技等重點(diǎn)領(lǐng)域的合作更將讓兩校的科研水平再上層樓，“1加1的效果將遠(yuǎn)大于2。”

　　新竹清華此次校慶的口號(hào)是“五五百大進(jìn)”，表達(dá)的是在臺(tái)建校55周年之際決心躋身世界百所名校行列的愿景。“其實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，”陳力俊說(shuō)，2010年泰晤士報(bào)的世界大學(xué)排名，新竹清華名列107，“如果兩岸清華攜手合作，早日共進(jìn)世界高校前20名都很有機(jī)會(huì)。”

　　談到合作，陳力俊直嘆臺(tái)灣當(dāng)局對(duì)大陸學(xué)生來(lái)臺(tái)就學(xué)“限制太多，綁手綁腳”，甚至兩校已簽署的雙聯(lián)學(xué)位共識(shí)，也因此遲遲無(wú)法真正實(shí)施。對(duì)于今年可以招收10名大陸研究生，陳力俊坦言“太少”，看好大陸優(yōu)秀學(xué)生的他，希望每年能招收100名——每個(gè)系所至少2名，且已有企業(yè)愿提供專門面向大陸學(xué)生的全額獎(jiǎng)學(xué)金。

　　陳力俊說(shuō)，北京清華在大陸是個(gè)如雷貫耳的品牌，各地校友對(duì)于母校也有很強(qiáng)的向心力。兩校的雙聯(lián)學(xué)位對(duì)臺(tái)灣學(xué)生也將有很大的吸引力。而經(jīng)過(guò)兩校優(yōu)質(zhì)教育的學(xué)生，將來(lái)前途“將不可限量”，“兩岸清華親如一家，我們要好好珍惜這份感情紐帶。”

　　百年校慶，新竹清華贈(zèng)予北京清華一尊騰飛的琉璃雙龍，寓意兩校攜手共創(chuàng)輝煌；北京清華則回贈(zèng)孔子雕塑一尊，與新竹清華共勉傳承中華文化。

　　程建平說(shuō)，在經(jīng)濟(jì)崛起的新時(shí)代，中國(guó)要從人才大國(guó)走向人才強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵在于高等教育的發(fā)展。兩岸的清華，也都在朝著綜合性大學(xué)的多元化方向邁進(jìn)。

　　陳力俊更指出，兩岸清華都為社會(huì)培養(yǎng)了許多杰出人才，如今面對(duì)人類發(fā)展所遇到的種種嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，為尋求解決方式而貢獻(xiàn)力量是兩岸清華人共同的責(zé)任。在建校百年之際，希望兩校能攜手共同培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，再攀高峰。(記者 路梅)

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