——臺(tái)灣女子上涼山，堅(jiān)守“麻風(fēng)村”11載
張平宜和大營(yíng)盤小學(xué)的孩子們?cè)谝黄稹D片來(lái)源：中華希望之翼服務(wù)協(xié)會(huì)
中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)12月16日成都消息 從臺(tái)北到成都，經(jīng)西昌赴越西。百次來(lái)川的張平宜，沒(méi)去過(guò)武侯祠和杜甫草堂，也沒(méi)去過(guò)九寨溝與邛海，她只有一個(gè)目的地：大營(yíng)盤村。
為了最初一個(gè)善念，她堅(jiān)守大營(yíng)盤村11年。她不僅讓“麻風(fēng)村”的孩子可以念到初中畢業(yè)，更為孩子們打開(kāi)了認(rèn)知外界的窗戶與回歸社會(huì)的通道，為那里的孩子追尋未來(lái)。
麻風(fēng)病人子女專屬小學(xué)觸動(dòng)了她
“面對(duì)一張張無(wú)辜的小臉，我無(wú)法做到掉頭離開(kāi)。”2000年左右的一次采訪，張平宜與大營(yíng)盤村結(jié)下不解之緣。
一走進(jìn)大營(yíng)盤村，所有見(jiàn)到她的人，都會(huì)親切地叫聲“張阿姨”，張平宜則會(huì)拉著他們的手聊上一陣。這位“張阿姨”不像遠(yuǎn)道而來(lái)，而像是大營(yíng)盤的村民，她對(duì)大多數(shù)村民的情況“如數(shù)家珍”，熟諳村里每個(gè)學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)狀況和脾氣秉性。
然而，11年前，這位“住別墅、愛(ài)時(shí)髦、甚至有些潔癖的千金大小姐”，從未意識(shí)到自己會(huì)與遠(yuǎn)在四川涼山州的“麻風(fēng)村”產(chǎn)生如此緊密的聯(lián)系。那時(shí)的她，是臺(tái)灣新聞界最出色的“邊緣記者”之一。
改變?cè)从?000年左右的一次采訪。當(dāng)年，張平宜跟隨國(guó)際組織走訪了川、滇、粵等地的“麻風(fēng)村”。聽(tīng)說(shuō)越西縣大營(yíng)盤村有所麻風(fēng)病人子女專屬小學(xué)，她背上行囊就趕往這里。“我看到的不僅是生命的凋零，還有正在長(zhǎng)大的生命。”她說(shuō)初見(jiàn)大營(yíng)盤的情形深深觸痛了自己。
張平宜堅(jiān)信與大營(yíng)盤的結(jié)緣是“冥冥之中的注定”。“大營(yíng)盤小學(xué)唯一的代課老師王文福，最渴盼的是能親手教出一個(gè)畢業(yè)生，‘麻風(fēng)村’的父母的心愿，是下一代能夠有點(diǎn)文化，走出‘麻風(fēng)村’，被社會(huì)接納。”回想最初，張平宜說(shuō)，“面對(duì)一張張無(wú)辜的小臉，我無(wú)法做到掉頭離開(kāi)，以一個(gè)母親的心情，很想為這些還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子找個(gè)小小的未來(lái)。”
最初這個(gè)小小的善念，轉(zhuǎn)眼已堅(jiān)守了11年。張平宜認(rèn)為，要讓當(dāng)?shù)氐暮⒆踊貧w社會(huì)必須靠教育，而教育的基點(diǎn)就在學(xué)校。于是，她回到臺(tái)灣后，邁出了幫助完善大營(yíng)盤小學(xué)的步伐。
張平宜和孩子們合影。圖片來(lái)源：中華希望之翼服務(wù)協(xié)會(huì)
“麻風(fēng)村”建起了一所“貴族學(xué)校”
學(xué)校的條件很誘人，“一是讀書不但不用錢，還有獎(jiǎng)學(xué)金；二是學(xué)校有好吃的營(yíng)養(yǎng)午餐。”
讓孩子們讀書，是她最初的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想到現(xiàn)在，已經(jīng)擁有了這樣的內(nèi)涵：17名公辦老師，330名學(xué)生。
當(dāng)記者一行進(jìn)入大營(yíng)盤村小學(xué)，一群孩子興高采烈地沖著我們打招呼，其間不時(shí)夾著“Hi”、“Hello”等英語(yǔ)，有的還對(duì)著鏡頭扮鬼臉。“之前你們肯定無(wú)法想象孩子們有多陽(yáng)光！”負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作的志愿者戴靜向記者感嘆。
講到當(dāng)年和家長(zhǎng)上演的“搶”孩子大戰(zhàn)，張平宜對(duì)自己的“恩威并施”頗為得意：“學(xué)生進(jìn)校，我就和家長(zhǎng)簽合同，不讓孩子念完書就讓他們賠錢。還拋出頗具誘惑的條件，一是讀書不但不用錢，還有獎(jiǎng)學(xué)金；二是學(xué)校有好吃的營(yíng)養(yǎng)午餐。”有一次，為了不讓一個(gè)孩子中途輟學(xué)，張平宜“威脅”家長(zhǎng)要把他家唯一值錢的VCD抱來(lái)抵賬，孩子最終留在了學(xué)校。
孩子們來(lái)了，她便與涼山州臺(tái)辦、越西縣臺(tái)辦負(fù)責(zé)人一起到縣教育局申請(qǐng)公辦老師指標(biāo)。
學(xué)生多了，老師來(lái)了，校舍問(wèn)題又凸顯出來(lái)。為籌集建房資金，她在臺(tái)灣當(dāng)上了“賣蠟燭的小女孩”。30萬(wàn)元人民幣的“戰(zhàn)果”讓學(xué)校在2002年有了6間磚木結(jié)構(gòu)的教室和2間學(xué)生生活用房。
2003年，她在臺(tái)灣創(chuàng)立了“中華希望之翼服務(wù)協(xié)會(huì)”，希望這個(gè)溫馨的小團(tuán)體，能為這群被麻風(fēng)烙印的小孩耕耘一份真正的希望。在張平宜籌得的所有款項(xiàng)中，有一筆最讓她得意。2005年，她參加了第二屆“keepwalking夢(mèng)想成真資助計(jì)劃”，憑著一股為孩子們籌錢的勇氣，最終戰(zhàn)勝800多位對(duì)手。170萬(wàn)元新臺(tái)幣的獎(jiǎng)金讓學(xué)校有了第一棟三層的教學(xué)樓。
午餐時(shí)間到了，張平宜匆匆趕到廚房為學(xué)生們添菜加飯，這是她每次回學(xué)校最喜歡的一件事。“看到學(xué)生吃得開(kāi)心我就高興，現(xiàn)在我們協(xié)會(huì)每年要投入80萬(wàn)元人民幣來(lái)幫助改善學(xué)生吃住。”張平宜說(shuō)。
記者問(wèn)，“知道有人稱大營(yíng)盤小學(xué)為‘麻風(fēng)村’的‘貴族學(xué)校’嗎？”她爽朗地笑起來(lái)：“其實(shí)我自己也這樣叫。只要有學(xué)校，只要能讀書，孩子就可以是富足的。雖然只有兩菜一湯，但孩子可以吃上免費(fèi)而健康的午餐。學(xué)校建筑也并不特別，但我看見(jiàn)人們的變化，他們的精神是富足的。”
媒體從業(yè)經(jīng)歷讓張平宜很懂得運(yùn)用媒體的力量。媒體的關(guān)注，使當(dāng)?shù)卣畬⒏嚓P(guān)愛(ài)的目光投向“麻風(fēng)村”。2005年，涼山地區(qū)的“麻風(fēng)村”告別“幽靈村”的歷史，在戶口普查完成后，大營(yíng)盤成為正式的行政村。2007年，國(guó)家投入扶貧資金在當(dāng)?shù)匦蘼贰⒁⒔ǚ课荩o村民增加補(bǔ)助。
“我們有了多媒體教室，今年2月，縣委書記在學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)辦公，當(dāng)?shù)匾幌伦优?10萬(wàn)元，把附近村民的便道也給擴(kuò)寬了，車可以直接開(kāi)到校門口。”戴靜說(shuō)。
大營(yíng)盤的孩子是她最甜蜜的負(fù)擔(dān)
采訪組在大營(yíng)盤小學(xué)兩天的時(shí)間，與張平宜的聊天常常會(huì)被訪客打斷，或是學(xué)生們結(jié)伴來(lái)和張阿姨說(shuō)說(shuō)話，還不時(shí)送束用野花編成的花環(huán)；或是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生專門回校看看張阿姨；再或者是村民來(lái)張阿姨房間坐坐。
陪同采訪的越西縣工作人員說(shuō)，“張平宜完全融入了這里，把心給了孩子們。村子里遇到有爭(zhēng)議的事，只要張平宜在，村民們都會(huì)來(lái)找她評(píng)理。”
到達(dá)大營(yíng)盤的第二天，正值涼山放彝族新年假，學(xué)校要辦一場(chǎng)篝火晚會(huì)，張平宜和校長(zhǎng)羅桂平一起忙著準(zhǔn)備。“現(xiàn)在學(xué)校的老師都很安心，不少其他縣麻風(fēng)康復(fù)村的女子來(lái)這里學(xué)習(xí)，一些非‘麻風(fēng)村’的孩子也開(kāi)始慕名來(lái)就讀，還獲得了各地來(lái)的志愿者的支持。”羅校長(zhǎng)已在大營(yíng)盤小學(xué)當(dāng)了6年校長(zhǎng)，與張平宜的合作也愈加默契。
之前，大營(yíng)盤村沒(méi)有中學(xué)，大家對(duì)“麻風(fēng)村”的刻板成見(jiàn)依然未消，大營(yíng)盤小學(xué)的孩子們小學(xué)畢業(yè)后將再次面臨失學(xué)。張平宜又向當(dāng)?shù)亟逃块T提出，要在大營(yíng)盤村建中學(xué)。
當(dāng)?shù)卣?007年投入49.59萬(wàn)元為學(xué)校修建了學(xué)生食堂，2008年又投入335萬(wàn)元修建了教學(xué)綜合樓、學(xué)生宿舍和教師周轉(zhuǎn)房。今年，涼山州教育局特批這所村完小可以面向全州招收初中生，大營(yíng)盤小學(xué)成為一所功能完備的九年一貫制學(xué)校。周邊各縣“麻風(fēng)村”的孩子們都能夠上中學(xué)了。
在讓孩子念書、建一所村完小、就近上中學(xué)這些夢(mèng)想逐一實(shí)現(xiàn)之后，大營(yíng)盤村后代的社會(huì)化回歸成為了張平宜的第四個(gè)夢(mèng)想。
2005年以來(lái)，大營(yíng)盤小學(xué)先后有6屆120名學(xué)生畢業(yè)，但很多已有十六七歲，有些甚至有二十多歲，就業(yè)非常困難。“讓他們半工半讀，既不中斷學(xué)業(yè)，又能掌握一門技能。”2008年，張平宜依托弟弟在青島的工廠，建立起名叫“希望之翼學(xué)苑”的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)英語(yǔ)、學(xué)電腦、學(xué)技能，從大營(yíng)盤走出來(lái)的孩子們又走進(jìn)了張平宜為他們構(gòu)建的培訓(xùn)基地。張平宜還親自設(shè)計(jì)“生命教育課”，電影、“探索頻道”紀(jì)錄片都包括其中，還有臺(tái)灣來(lái)的老師教授文藝課程。“我是想讓孩子們知道，這個(gè)世界很精彩，一定要好好活。”張平宜說(shuō)。
她在學(xué)校舉辦的“志工營(yíng)”活動(dòng)已延續(xù)8屆，在臺(tái)灣也有了一定影響力。每年大概有20多個(gè)志愿者到大營(yíng)盤小學(xué)停留3個(gè)禮拜，他們?cè)⒔逃跇?lè)，引導(dǎo)孩子們愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，更引領(lǐng)他們認(rèn)知世界、收獲自信與處事禮節(jié)。
11年，大營(yíng)盤的孩子成為了她永遠(yuǎn)的牽掛，成為了她最沉重也是最甜蜜的負(fù)擔(dān)。回望這一路走來(lái)，各種艱辛不言而喻，但看見(jiàn)大營(yíng)盤漸漸走出陰影，張平宜幸福滿懷。
采訪結(jié)束時(shí)，張平宜笑言自己“不滿足”，既然入圍感動(dòng)中國(guó)年度人物評(píng)選，就非常希望能被選上，因?yàn)椤斑@代表著太多人的努力，包括每一個(gè)支持自己的親友，每一個(gè)關(guān)注麻風(fēng)病防治康復(fù)事業(yè)并為之付出艱辛努力的人。”
其實(shí)，生性浪漫的張平宜還有一個(gè)夢(mèng)想。她將它寫進(jìn)了自己的《臺(tái)灣娘子上涼山》一書：“那就是在學(xué)校坡地高處興建一座書香亭，亭子四周要種薔薇，花季時(shí)薔薇燦爛綻放，天氣好時(shí)，邀三五好友來(lái)到書香亭下，暢飲一杯熱騰騰的濃馥的咖啡，享受大營(yíng)盤山林景色，聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書聲，看著他們?cè)谛@嬉戲的活潑身影，痛快細(xì)數(shù)大營(yíng)盤的前塵往事。”（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)四川省臺(tái)辦通訊員 鄒青）
【人物名片】
張平宜，“中華希望之翼服務(wù)協(xié)會(huì)”執(zhí)行長(zhǎng)，出生于臺(tái)灣云林縣，曾擔(dān)任《時(shí)報(bào)周刊》、《中國(guó)時(shí)報(bào)》記者及撰述委員，作品《臺(tái)灣艾滋病防治經(jīng)驗(yàn)》、《終戰(zhàn)五十年省思日本三大反人道罪行》先后獲得第七屆吳舜文新聞采訪獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。著《悲歡樂(lè)生》一書記述臺(tái)灣麻風(fēng)病療養(yǎng)院的歷史，入圍德國(guó)第二屆“尤利西斯國(guó)際報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)”。
她11年來(lái)投入幫助涼山州越西縣大營(yíng)盤村的事跡，先后被中國(guó)青年報(bào)、人民日?qǐng)?bào)海外版等報(bào)道，反響強(qiáng)烈。今年7月，她獲民政部”第六屆中華慈善獎(jiǎng)”最具愛(ài)心行為楷模稱號(hào)，并入圍“2011CCTV感動(dòng)中國(guó)年度人物”評(píng)選。
[ 責(zé)任編輯：王偉 ]
