今年5月以前，對(duì)于華僑大學(xué)建筑系五年級(jí)的臺(tái)灣學(xué)生劉冠伶來說，平潭還是一個(gè)完全陌生的地名。如今，剛剛結(jié)束為期50天實(shí)習(xí)的她“目標(biāo)很確定”，決定明年7月畢業(yè)后來平潭就業(yè)。

　　劉冠伶是“臺(tái)灣高校畢業(yè)生平潭就業(yè)創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”啟動(dòng)后，最早到平潭實(shí)習(xí)的臺(tái)灣學(xué)生之一。

　　今年5月底，平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)黨群工作部發(fā)起“臺(tái)灣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”，據(jù)平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)黨群工作部人才辦主任潘立介紹，該計(jì)劃涵蓋對(duì)臺(tái)灣高校畢業(yè)生的培訓(xùn)、加強(qiáng)與臺(tái)灣高校的交流合作、開展臺(tái)灣高校畢業(yè)生的招聘等三個(gè)方面。

　　該計(jì)劃是基于平潭在經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等領(lǐng)域推行的“一區(qū)兩標(biāo)”，即“同時(shí)采用大陸和臺(tái)灣兩種標(biāo)準(zhǔn)，不再單方面以大陸標(biāo)準(zhǔn)衡量、對(duì)待臺(tái)胞，而是以臺(tái)灣標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)臺(tái)灣同胞，使臺(tái)胞在平潭工作和生活就像在臺(tái)灣一樣熟悉和方便，推動(dòng)平潭實(shí)現(xiàn)兩岸經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化融合發(fā)展。”

　　潘立表示，處于起步階段的平潭人才較為緊缺，尤其是城市規(guī)劃、航運(yùn)物流、金融、旅游等方面的高層次人才。2012年平潭招聘了6名臺(tái)灣專才到實(shí)驗(yàn)區(qū)公共服務(wù)管理崗位；今年平潭再次向臺(tái)灣專才拋出67個(gè)專業(yè)技術(shù)人才崗位，推動(dòng)臺(tái)灣青年、高校畢業(yè)生在平潭就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

　　“臺(tái)灣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”啟動(dòng)后，平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)黨群工作部在華僑大學(xué)、廈門大學(xué)等高校開展了宣傳推介，并組織臺(tái)灣學(xué)生到平潭實(shí)地參訪。潘立告訴中新社記者，對(duì)于即將畢業(yè)的高校學(xué)生和剛剛走出校園的畢業(yè)生，平潭提供實(shí)習(xí)的崗位，讓他們可以先適應(yīng)平潭、再融入這個(gè)地方。

　　今年10月16日起，劉冠伶在平潭自由貿(mào)易區(qū)兩岸發(fā)展有限公司實(shí)習(xí)，在策劃部從事項(xiàng)目提案、簡(jiǎn)報(bào)等工作，同時(shí)參與正在施工的臺(tái)灣創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)客廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)。“這是一個(gè)充滿熱情的地方，想法、觀念非常活躍，可以接納我們的很多idea。”這是經(jīng)過一段時(shí)間實(shí)習(xí)后劉冠伶對(duì)平潭的印象。

　　中國(guó)海峽人才市場(chǎng)平潭分部通過舉辦電子商務(wù)培訓(xùn)班等活動(dòng)，讓臺(tái)灣高校畢業(yè)生了解平潭。該分部主任劉海龍說，首期培訓(xùn)班取得了很好的效果，臺(tái)灣青年對(duì)于來平潭就業(yè)的熱情超乎想象。一些臺(tái)灣高校也希望加入這個(gè)計(jì)劃，讓學(xué)生可以更多地走出去拓展空間。

　　針對(duì)前來就業(yè)創(chuàng)業(yè)的臺(tái)灣專業(yè)人才，平潭提供住房等方面的保障。潘立表示，明年1月將有針對(duì)臺(tái)灣人才的300余套保障住房投入使用。此外，針對(duì)本科以上學(xué)歷、中級(jí)以上職稱的人才，平潭可以提供生活津貼和安家補(bǔ)助。

　　下一步，平潭將進(jìn)一步推動(dòng)與臺(tái)灣地區(qū)高校的互動(dòng)，并爭(zhēng)取設(shè)立高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，推動(dòng)臺(tái)灣高校畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)訓(xùn)走向常態(tài)化；及時(shí)公布平潭的政策、招聘崗位；擴(kuò)大臺(tái)灣職業(yè)資質(zhì)單方采認(rèn)的范圍，簡(jiǎn)化人才認(rèn)定的流程等；為臺(tái)灣專才爭(zhēng)取更加完善的政策保障等，實(shí)實(shí)在在推動(dòng)平潭高層次人才的引進(jìn)。

　　“在嵐實(shí)習(xí)畫上美麗的句號(hào)，在這50天里，我一點(diǎn)一滴的在成長(zhǎng)。”結(jié)束實(shí)習(xí)后，劉冠伶在社交網(wǎng)絡(luò)上寫下這樣一句話。而在潘立看來，充滿夢(mèng)想與激情的平潭，也需要與富有激情和創(chuàng)造力的年輕人共同成長(zhǎng)，夯實(shí)兩岸共同家園的基礎(chǔ)。“我們歡迎有夢(mèng)想的臺(tái)灣青年來平潭就業(yè)創(chuàng)業(yè)。”他說。(閆旭)