強(qiáng)“四力” 推進(jìn)“四史”宣傳教育走深走實(shí)
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全社會(huì)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育的通知》，對(duì)在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際開展“四史”宣傳教育作出安排部署。強(qiáng)調(diào)要“推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心”。這“三個(gè)深入”為深化黨史學(xué)習(xí)教育、統(tǒng)籌開展“四史”宣傳教育提供了重要遵循，也指明了工作方向和目標(biāo)任務(wù)，對(duì)各級(jí)黨委和黨員干部能力素質(zhì)提出了更高要求。
強(qiáng)“腳力”。實(shí)踐證明，和群眾手拉手、面對(duì)面、打成一片，是贏得群眾信任、建立密切關(guān)系的可靠路徑。近日，中組部也印發(fā)通知，要求各級(jí)組織部門按照黨中央要求，在“七一”前夕，對(duì)獲得黨內(nèi)功勛榮譽(yù)表彰的黨員、生活困難黨員、老黨員、老干部和烈士遺屬、因公殉職黨員干部家屬進(jìn)行走訪慰問。要結(jié)合走訪慰問活動(dòng)，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，下基層、進(jìn)家門，向走訪慰問對(duì)象轉(zhuǎn)達(dá)黨中央對(duì)他們的關(guān)懷，積極幫助解決實(shí)際困難，切實(shí)提升走訪慰問對(duì)象的榮譽(yù)感和幸福感。要?jiǎng)?chuàng)新組織基層開展宣講活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、作報(bào)告，就群眾關(guān)心的理論和民生問題展開研討，形成改進(jìn)提升的工作方案并付諸行動(dòng)，引導(dǎo)黨員群眾加深對(duì)黨的理論的理解和認(rèn)識(shí)。
強(qiáng)“眼力”。黨員干部面對(duì)群眾開展“四史”宣傳教育，自己要先掌握理論，要了解更多、理解要準(zhǔn)、運(yùn)用更嫻熟，不能當(dāng)“二傳手”“傳聲筒”。要帶頭深化理論學(xué)習(xí)，在閱讀原著、整理史料、研究文獻(xiàn)上下功夫，提高判斷、觀察事物的能力和水平。要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律上下功夫，系統(tǒng)把握“四史”宣傳教育的內(nèi)涵，融會(huì)貫通，在前后聯(lián)系、分析形勢(shì)中弄通邏輯，對(duì)群眾通俗地解釋清楚中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”的道理，增強(qiáng)觀察分析、明辨是非本領(lǐng)，切實(shí)提升政治上、理論上的成熟度。
強(qiáng)“腦力”。思維影響行為，行為決定結(jié)果。只有增強(qiáng)辯證思維能力，領(lǐng)導(dǎo)干部才能提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。開展“四史”宣傳教育，黨員干部要堅(jiān)持具體問題具體分析，開動(dòng)腦筋、創(chuàng)新方式，把握實(shí)質(zhì)、突出重點(diǎn)，更多謀劃實(shí)施群眾喜聞樂見的方式，爭(zhēng)取事半功倍的效果。要組織好群眾性文化活動(dòng)，依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾、服務(wù)群眾，策劃組織主題征文、美術(shù)展、演講比賽、廣場(chǎng)舞展演、紅色電影展播等豐富多彩的活動(dòng)，充分發(fā)揮文化沁人心脾的巨大作用。要注重代際傳承，通過評(píng)選文明家庭、最美家庭，組織開展親子紅色旅游等，講好家風(fēng)故事，培養(yǎng)清正家風(fēng)，讓紅色文化成為鑄魂育人的強(qiáng)大動(dòng)力。
強(qiáng)“筆力”。表達(dá)是交流溝通不可或缺的重要手段。開展“四史”宣傳教育，首先要求黨員干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”理論知識(shí)和歷史規(guī)律，以增強(qiáng)文字表達(dá)能力為重點(diǎn)，提高與群眾溝通交流的本領(lǐng)。要堅(jiān)持典型引領(lǐng)，總結(jié)梳理“四史”中的英模故事，講好黨和國家功勛榮譽(yù)獲得者、時(shí)代楷模的典型事跡，多運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和網(wǎng)言網(wǎng)語，以精辟的小故事生動(dòng)地講清楚大道理，弘揚(yáng)主旋律，壯大正能量。要堅(jiān)守宣傳陣地，始終把握正確導(dǎo)向，增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)，旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無主義，尤其是抹黑歷史人物的不法行為，執(zhí)筆為劍、澄清謬誤、堅(jiān)決回?fù)簦掷m(xù)轉(zhuǎn)變文風(fēng)，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，確保宣傳教育各項(xiàng)工作安全有序，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。（作者：劉文曉）
