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　　全國“兩會”召開在即，老百姓十分關心，企盼很多，特別是有關民生問題，希望“兩會”予以關注和解答。

　　一 就業：新形勢，老問題

　　北京讀者劉思齊來信說：“我是一名即將畢業的大學生，上的學校還算不錯，按往年的經驗，找工作應該不成問題。可現在都過了春節了，面試通知卻沒有收到幾個，心里特別著急。現在，每個招聘會我都盡量參加，有時還得跑到外地，希望我的努力能換來一份好工作。”

　　的確，受金融危機影響，今年就業形勢異常嚴峻。這其中，大學生和農民工是受沖擊最大的兩個群體。針對這一情況，中央和地方出臺了一系列措施，包括幫助尋找就業門路，鼓勵自主創業，開展技能培訓等等，一定程度上緩解了就業壓力。

　　然而矛盾并沒有根本解決，相反，當前的困難形勢凸顯出長期存在的問題。

　　甘肅讀者張闖說：“我是一名農村學生，找工作對我來說就更加難了。我周圍發生的一些事，讓我覺得，就業難這種情況，只存在于沒錢、沒權、沒關系的家庭，因為我沒見過也沒聽說過，哪個官員的子女或哪個有錢人的子女沒找上工作！”

　　山西讀者抱怨道：“想要自己創業，可資金是個問題，銀行貸款難，沒關系根本貸不到。”

　　重慶讀者說：“大家為什么擠破腦袋要考公務員、要進國企、要到大城市？為什么不愿意到人才緊缺的基層去、農村去？光講奉獻不行，每個人都希望自己的生活好一點。如果基層、中小企業的條件有改善，我想不用號召，大家也會去。”

　　來信來電中，讀者表達了對中央關注就業的感激之情，希望一些好政策、好措施在落實的過程中不要走了樣，更期盼當前就業困難暴露出來的一些老大難問題能得到重視，從根本上為就業、創業提供一個公平的環境。

　　二 教育：免費之后，任務仍然艱巨

　　近年來，國家逐步免除了義務教育階段學生的學雜費，對于這一政策，讀者來信給予很高評價。成績應該肯定，但同時還要向前看。免費之后，教育領域的新老問題還有不少，任務仍然艱巨。

　　河南讀者韓進來信說，公立學校免費之后，老百姓得到了很大實惠。“可是，私立學校的高薪也拉走了許多優秀教師，使公立學校人才流失嚴重，特別是許多農村公立學校名存實亡。學生無奈只能轉學到私立學校，繳納更加高昂的學費。”

　　湖南讀者羅理力說：“教育界流行一句玩笑話：爺爺奶奶教小學，叔叔阿姨教初中，哥哥姐姐教高中。玩笑歸玩笑，但也反映出一些實際情況。由于農村小學條件差、教師待遇低，很難留住青年教師，尤其在許多村小，基本上都是‘民轉公’的老年教師。因為農村小學教師編制緊，許多老教師一人包一個班，教學總感到力不從心，加之知識結構相對老化，對英語教學更是無從下手。”

　　城鄉教育資源分配不均，許多讀者的來信都沉痛提及，而在城市，存在同樣的問題，這導致擇校風屢禁不止，變成公開的秘密。

　　重慶教師田意獻來信說：“一學年即將結束時，我總會看到一些并不富裕的家長，為了讓孩子畢業后能進一所重點學校而忙碌：找關系、托人情、積極籌備‘贊助費’……一位家長心有余悸地對我說：‘想去的實在太多了！我為孩子能進重點學校，托人找關系，還提前交了2.5萬元的贊助費。如果交遲了或沒有關系的話，就是抱著錢也進不了大門。’”