“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”試點工作進展順利
為貫徹落實十七大精神，通過有效途徑對廣大群眾尤其是青少年加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育，教育部、國家語委于7月初下發(fā)《教育部、國家語言文字工作委員會關(guān)于在學校開展“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”試點工作的通知》（教語用函〔2010〕6號），決定在部分省（區(qū)、市）和直屬高校開展“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”試點工作。通過在各地、各學校建立試點工作體系，為此項工作在全國的推開探索方式、積累經(jīng)驗。
《通知》發(fā)出后，各地積極籌備、踴躍報名參加試點工作。通過各地、各直屬高校的申報，國家語委研究，最后確定了15個省（區(qū)、市）和11所直屬高校為首批試點地區(qū)和單位。其中北京市昌平區(qū)、成都市溫江區(qū)等22個市、縣（區(qū)）推進區(qū)域性試點；全國總計有17455所中小學、246所中等職業(yè)中學、69所省屬高校參加學校試點工作。沒有參加試點的地區(qū)和學校，希望他們也能夠積極工作，為下一步此項工作的全面開展做好準備。
試點地區(qū)和學校要在為期一年的試點工作期間，認真學習和領(lǐng)會《國家中長期教育事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》戰(zhàn)略主題及中央有關(guān)領(lǐng)導同志有關(guān)重要批示的精神，深入貫徹落實教育部、國家語委6號文件要求，明確試點工作的指導思想、思路、機制、措施和方法，在相關(guān)課程建設(shè)、教材建設(shè)、學科建設(shè)、活動開展、人才培養(yǎng)等方面積極探索、大膽實踐，摸索和總結(jié)出適合不同學段、不同學校類型，符合青少年身心發(fā)展特點的經(jīng)典誦讀教育教學體系，切實將“加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育”的戰(zhàn)略主題貫徹到教育教學的各個方面，將誦讀行動打造成加強青少年愛國主義教育、增強民族歷史文化傳承、構(gòu)建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺。
